▲获得场景视频运营副总裁郑哲演讲

随着市场环境的不断变化，教育行业生态也在不断演变，以学历教育为核心逐渐扩展延申到职业教育、能力教育。职业教育、职业培训以及延展开的岗位教育，技能教育都是当下国家大力扶持的方向。在经济和社会转型过程中，市场也在催生一批新的就业岗位，掌握新技能的人才供不应求，职业培训需求旺盛，其中既包含了体制内有国家财政资金扶持的项目，也有体制外市场化新起的培训机构。郑哲也总结了职业教育培训的两大门派：刚需不持续的应试教育和持续不刚需的兴趣学习，越来越多的人投入到职业培训当中以获得更多技能。

教育机构的发展路径经历了从内容驱动、服务驱动再到技术驱动，最初，教育机构的以强师资、品牌等优质内容吸引学员，到第二个阶段，门槛逐渐提高，会有助教等管家式的服务来监督学员学习，随时答疑解惑。也是基于这个场景，第三阶段发展到技术驱动教育，以大军团化模式改变行业，包括软硬件智慧课堂、教学大数据题库、线上一对一沟通辅导等教学模式。

郑哲分享了教育企业的经营逻辑：业绩 =学员数* 产品单价*复购数，为了提升业绩需要更多的人、更贵的课以及更多的购买频次，而其本质则是用户的增长、服务的增值、运营的增效。用户增长意味着通过各种方式触达吸引精准流量，产品的服务增值则可以通过技术手段升级之后得到升值，从而让运营效率变得更高。从这三个方向出发实现增长、增值、增效，可以有效提升教育企业的业绩。

获得场景视频深耕职业教育十多年，打磨出了一套完整的产品+方案+服务的体系，助力职业赛道上的用户实现实时互动体验升级，通过技术的升级助力教育产品实现升级增值。获得场景视频提供从底层Apass对接服务到SaaS服务，再到包含硬软件、运营及相关资源的各个解决方案以及完善的服务体系，帮助客户快速接入完成平台搭建，提供及时响应及专业贴心服务。 

以云点播、云直播、云互动、云加速为底层技术，向上延展获得学院、获得直播、获得双师、获得网校、获得督学等产品，协同客户落地视频应用场景。再往外提供各行业解决方案及场景化解决方案。

教育直播涉及管理员、讲师、助教、学员、主持人等不同角色，一场直播需要各角色配合完成，精细化的分工，才能真实的将教育环节展现出来。

获得场景视频针对三类教育客户，提供不同的解决方案：中大型，有开发能力的客户：提供平台SDK无缝融合定制化品牌；提供Android，iOS，Web端；微信小程序观看SDK；平台API轻松接入客户网站系统。中小型，有自己平台的客户：支持iframe接入平台，一行代码接入直播，为平台产品提能增效。 小微型客户，无需开发，开通即用：包括讲师端、学员端；助教端；主持人端。

获得场景视频支持小班课在各场景下直播，1v1超低延时直播、1vN强互动、高清双师课堂、多对多路视频互动等小班课模式直播，支持16路实时互动、超低延时、多种布局、视频自由拖拽、灵活上麦下麦、循环连麦等实用功能。同时，有文档库、工具箱、花名册、画笔 荧光笔 橡皮擦等教学互动功能，可以有效提升教学质量。

未来的发展，成功的人士的标配或许不再是拥有多少的房产，拥有多少的学识，而是说他其实在每个板块上面都有他的顾问，人们会更加的关注无形资产。这也意味着社会对每个细分专业领域的人才需要越来越旺盛，职业教育的发展将大有可为。

郑哲提到技术驱动成为在线教育的发展趋势，而最典型的就是虚拟直播，如获得场景视频的  虚拟场景发布会。培训课程也可以根据内容的差异适配不同的虚拟场景。获得场景视频帮助用户快速搭建XR、元宇宙虚拟直播间，通过稳定互动技术的加持，大幅提升培训直播间体验，提高用户学习效率。

不仅在线教育领域视频直播技术应用在升级，随着近两年疫情的反复，企业对视频应用的需求也日益提升，从基础的企业会议，企业培训，到企业品牌发布会，直播带货，产品培训会等营销场景，对视频需求尤其是直播需求更是节节攀升。获得场景视频提供一站式企业直播服务，通过与5G、大数据、人工智能和云计算等新兴技术的结合，助力企业获得更大的商业增长空间，金牌执行团队，全方位技术支持，让视频应用更轻松。