11月10日，第三届学校（基础教育）创新发展研讨会于国家会议中心成功举行，本次的大会主题为创新向未来：未来学校形态变革，上千名教育领域的专家学者共聚一堂，探讨未来教育新方向。
业内人士普遍认为，本次大会的成功举办，象征教育体系新风口已经拉开序幕！为什么这么多业界人士共济一堂探讨未来教育方向？因为在今天，没有哪一项事业像教育，能影响甚至决定国家稳定、社会进步和民族振兴！
总理在谈到2018年教育工作时曾这样说:“要办好人民满意的教育，让每个人都有平等机会通过教育改变自身命运、成就人生梦想；发展公平而有质量的教育。”
众所周知，教育的核心是培养人才，现在的教育行业大致分为两大体系：
国家性质的体制院校
体制院校的优势在于具备完整的教学内容资源和师资体系，是传统教学的带头力量，但模式偏线下，地域成为资源传播的限制。
社会性质的教培机构
教培机构的优势在于市场磨合频率高，内容定制灵活，并能推出在线教育等新体验模式。不足在于优质教师资源紧张，且教学内容体系不够完善。
针对以上各体系的不足，闻名全国的北京市M重点中学配合教育新政改革，联合CC视频孵化出校企联合产物—北京M中学网校平台。由体制院校和教培机构合力建设并运营，取两大体系各自优势相结合，将整合的优质师资和内容应用在在线教学的新模式上，专注解决教育资源不匹配、线上线下无连接、教育供需方要求难平衡、应试教育和素质教育少结合的问题。
北京M中学网校平台通过老师在线授课，进而辐射全国学生，平台不仅拥有文字交流功能，还可以实现音视频互动，交互性非常强大。同时平台还支持在线会议和在线培训，实现多地同步培训、灵活切换讲师身份、多路视频交流等功能。
作为北京重点院校，北京M中学具备雄厚的教学资源和师资力量，更是以肩负育人利国的使命为己任。响应教改政策的同时寻求突破，与CC视频达成深度合作，利用在线教育的新模式为普遍存在的教育分布不均衡、教学质量难加深等问题提供全场景解决方案。
在线视频技术对于校企结合的意义重大，在线直播、互动直播在教育体系中的应用成为开拓全新教学模式的优质载体。
CC视频作为北京M中学网校平台唯一的视频技术服务和解决方案服务提供商，是该中学网校平台达成目标结果、贴合市场需求、响应政策落实的有力保障。同时在合作中也反复验证了CC视频赋能校企联动的优势：
覆盖全球的节点打破了地域和时间的限制；
全平台覆盖，学生端接入兼容良好；
直播结束转点播文件来高效利用教学资源；
课件、连麦、问卷等等功能满足教学需求；
可实时响应的售后运维服务保证教学体验；
操作简单、便于各科目老师教学和使用。
经过长时间使用之后，北京M中学的师生对CC视频的产品给出了非常高的评价：平台流畅性非常高，没有出现卡顿现象；上传下载速度快，功能完善；售后响应迅速，服务细致周到。
让在线视频技术为教育赋能，CC视频联合校企创新教学模式，打造在线教育新赛道。一直以来，CC视频深耕教育行业，秉承“让视频应用更轻松的”理念，依靠自身产品的高稳定性与场景制定方案的灵活性，在教育新形式下与各界校企携手创新。